L’analisi del periodo online potrebbe essere di grande aiuto per la maggior parte degli studenti che si trovano in difficoltà con questa parte della lingua italiana e senza la quale purtroppo si hanno dei veri problemi successivamente.
Per questo motivo ho deciso di proporvi alcuni servizi presenti in rete che potrebbero aiutarvi a migliorare con esercizi sull’analisi del periodo e le relative correzioni.
L’analisi del periodo consiste nell’individuazione delle diverse proposizioni che caratterizzano un
periodo andando ad associare un significato e una funzione di ognuna di esse.
In un periodo sono presenti una proposizione principale (o indipendente), alla quale possono
unirsi altre proposizioni coordinate e subordinate.
Esistono tre tipi di periodo:
- semplice: una sola proposizione principale
- complesso: una proposizione principale + delle subordinate
- composto: più proposizioni principali + delle subordinate
Tipi di proposizione:
Le proposizioni secondarie o subordinate dipendono da un’altra proposizione e possono essere di
I grado, se dipendono dalla principale, di II grado se dipendono da una secondaria di I grado.
| PROPOSIZIONE | DEFINIZIONE | ESEMPIO |
|---|---|---|
| Esplicita | Proposizione il cui predicato è un verbo di modo finito. | Marica ascolta la lezione. |
| Implicita | Proposizione il cui predicato è un verbo di modo indefinito. | Marica impara ascoltando. |
Proposizioni che costituiscono un periodo:
| PROPOSIZIONE | DEFINIZIONE | ESEMPIO |
|---|---|---|
| Principale | Proposizione il cui predicato è un verbo di modo finito. | Il musicista apparve sul palcoscenico. |
| Coordinata alla principale | Proposizione il cui predicato è un verbo di modo indefinito. | Il musicista apparve sul palcoscenico e sedette al pianoforte. |
| Subordinata di 1° grado | Proposizione grammaticalmente dipendente dalla principale e unita ad essa con congiunzioni coordinative. | Il musicista apparve sul palcoscenico e sedette al pianoforte, mentre il pubblico lo incoraggiava con un applauso. |
| Coordinata alla subordinata di 1° grado | Proposizione dipendente, con la medesima funzione logica della subordinata di 1° grado, alla quale è unita da congiunzioni coordinative. | Il musicista apparve sul palcoscenico e sedette al pianoforte, mentre il pubblico lo incoraggiava con un applauso e si disponeva all’ascolto. |
Tipi di proposizioni coordinate:
Le proposizioni coordinate riguardano due o più proposizioni principali o due o più proposizioni
subordinate tra loro collegate mantenendo la stessa natura. La coordinazione può essere senza
congiunzioni (per asindeto) o tramite congiunzioni (per polisindeto).
| PROPOSIZIONE | DEFINIZIONE | ESEMPIO |
|---|---|---|
| Copulativa | e, anche, inoltre, né, neanche, nemmeno, neppure… che uniscono due proposizioni. | Si stancò e spense la televisione |
| Disgiuntiva | o, oppure, ovvero, ossia, altrimenti… che congiungono proposizioni di cui una esclude l’altra. | Andiamo al mare o in montagna? |
| Avversativa | ma, tuttavia, però… che uniscono proposizioni contrapposte. | Andai a Roma, ma nonvidi il Colosseo. |
| Dichiarativa | infatti, difatti, invero, cioè che confermano o spiegano quanto detto precedentemente. | Era tardi, infatti il film era già finito. |
| Conclusiva | dunque, per ciò, quindi, pertanto che uniscono proposizioni di cui l’una è conseguenza dell’altra. | Hai risposto correttamente, dunque meriti un premio |
| Correlativa | e… e; o.. o; né.. né; sia.. sia; non solo.. ma anche; ora.. ora; tanto.. quanto; tale.. quale;.. che mettono appunto in correlazione due proposizioni. | O entri o esci. |
Tipi di proposizioni principali:
Le proposizioni principali o indipendenti non sono introdotte da congiunzioni, quindi hanno un
significato autonomo. I verbi utilizzati sono solo di modo finito. La proposizione principale viene
detta reggente quando e accompagnata da una subordinata.
| PROPOSIZIONE | DEFINIZIONE | ESEMPIO |
|---|---|---|
| Enunciativa o narrativa | Proposizione che esprime un giudizio, riferisce un fatto, in forma affermativa o negativa. | Nel 216 a.C i Romani furono sconfitti nella battaglia di Canne. |
| Interrogativa diretta | Proposizione che contiene una domanda o interrogazione ed è contraddistinta dal punto interrogativo. | Perché non mi avete aspettato? |
| Esclamativa | Proposizione che esprime un sentimento di meraviglia, dolore, gioia, sdegno, ironia ed è contraddistinta dal punto esclamativo. | Come sono stanco! |
| Imperativa | Proposizione che esprime un comando, una preghiera, una proibizione. | Non ascoltare le sue parole! |
| Esortativa | Proposizione che esprime una preghiera, un invito, un esortazione sostituendo le imperative nelle forme mancanti. | Telefoniamo a Susanna e avvisiamola dell’accaduto. |
| Ottativa o desiderativa | Proposizione che esprime un desiderio, un augurio, un’imprecazione, un rimpianto. | Oh, come vorrei che tu venissi con me allo stadio domenica! |
| Concessiva | Proposizione che esprime una concessione con la quale si suppone, si ammette, si concede che un fatto sia vero o no. | Abbia pure sbagliato, tuttavia non doveva essere punito così duramente. |
| Dubitativa | Proposizione che esprime, sotto forma di interrogazione, dubbio o incertezza. | Cosa avrei potuto dire? |
| Potenziale | Proposizione che esprime un fatto come possibile o eventuale. | Chi avrebbe potuto credere alle sue parole? |
Tipi di proposizioni subordinate:
Le subordinate relative all’analisi del periodo sono numerosissime e sono le seguenti.
| PROPOSIZIONE | DEFINIZIONE | ESEMPIO |
|---|---|---|
| Soggettiva | Proposizione che fa da soggetto al verbo della reggente. | E’ facile individuare l’assassino. |
| Oggettiva | Proposizione che fa da complemento oggetto al verbo della reggente. | Credo che Luca abbia agito per il meglio. |
| Finale | Proposizione che indica lo scopo per cui avviene l’azione espressa dal verbo della reggente. | Lo supplicai, affinché rispondesse. |
| Consecutiva | Proposizione che indica la conseguenza del fatto espresso dal verbo della reggente. | Era così convinto che nessuno riuscì a fargli cambiare idea. |
| Causale | Proposizione che indica il motivo di quanto è espresso dal verbo della reggente. | Non è potuto venire perché si è ammalato. |
| Temporale | Proposizione che indica la circostanza di tempo nella quale avviene il fatto espresso dal verbo della reggente. | Tornerò a casa quando tutto sarà finito. |
| Avversativa | Proposizione che esprime il concetto o il fatto che si oppone a quanto affermato nella reggente. | Invece di aiutarmi, mi fai perdere tempo. |
| Concessiva | Proposizione che indica la circostanza nonostante la quale avviene il fatto espresso dal verbo della reggente. | Sebbene avesse ragione, tacque. |
| Condizionale e periodo ipotetico | Indica la condizione, cioè l’ipotesi, da cui dipende l’avverarsi di ciò che si afferma. | Potrei anche dormire nel fienile purché la paglia sia asciutta. |
| Interrogativa indiretta | Proposizione che esprime una domanda o un dubbio in forma indiretta. | Le chiesi quanto costasse quel bellissimo foulard. |
| Modale | Proposizione che compie la medesima funzione del complemento di modo. | Fai come se fossi a casa tua. |
| Strumentale | Proposizione che compie la medesima funzione del complemento di mezzo. | Sbagliando si impara. |
| Comparativa | Proposizione che compie la medesima funzione del complemento di paragone. | Fu più difficile di quanto pensassi. |
| Esclusiva | Proposizione che esprime una situazione che viene esclusa rispetto all’azione espressa dalla reggente. | Si addormentò senza dare la buonanotte. |
| Eccettuativa | Proposizione che indica la circostanza, tolta la quale, l’azione indicata dalla reggente si realizza pienamente | Non faceva altro che dormire |
| Limitativa | Proposizione che compie la medesima funzione del complemento di limitazione. | Per i miei gusti, non va bene |
| Incidentale o parentetica | Proposizione che si inserisce nel periodo senza alcun legame sintattico con le altre proposizioni per aggiungere un’osservazione o un chiarimento. | Alberto, lo sanno tutti, è un cattivo giocatore |
| Relativa | Proposizione che si unisce alla reggente per mezzo di pronomi o avverbi relativi. | L’altro ieri ho incontrato la signora di cui parlava tua mamma |
CONSIGLIO
Seguire i seguenti punti per svolgere un’analisi del periodo nella maniera più corretta e rapida.
1) Leggere per intero il periodo per comprenderne il significato.
2) Individuare tutte le proposizioni presenti.
3) Individuare la proposizione principale.
(La principale può trovarsi all’inizio della frase oppure tra due dipendenti; quindi l’ordine è
irrilevante)
4) Stabilire i rapporti relativi alla subordinazione e coordinazione.
(Stabilire il grado di subordinazione, la funzione che essa svolge nel periodo e
la forma esplicita o implicita e specificare per ogni coordinata se essa è coordinata alla
principale o alle dipendenti di 1°, di 2°, 3° grado indicandone il tipo e la forma)
5) Dare un nome alle diverse subordinate presenti.
ESEMPIO
Poiché sono stanco non andrò in piscina, ma resterò in casa a guardare un film.
Poiché sono stanco = proposizione sub. di 1° grado, causale, esplicita
non andrò in piscina= proposizione principale
ma resterò in casa = coordinata alla prop. principale, avversativa
a guardare un film = prop. sub. di 1° grado alla coord. finale, impl.
Analisi del periodo automatico online : Ecco alcuni servizi
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Dato che sono appena uscito dall’ufficio, ma è troppo tardi per raggiungere gli altri al ristorante, mi chiedo se non sia meglio che io rientri a casa in modo tale da cenare finalmente con mia moglie che non vedo da quando sono rientrato dall’ultimo viaggio fatto all’estero. Aiuto!!!!
gli islandesi si considerano una sola grande famiglia infatti sono l’unico popolo al mondo a non avere cognomi
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Per quanto affaticato volle stare in squadra fino all’ultimo secondo della partita
Per piacere devo fare l’analisi
Il primo ministro ha dichiarato che sarà inflessibile con le aziende che non pagano le tasse.
siamo nella stessa situazione
Fammi sapere se devo venire per darti una mano a preparare la cena, ma prima di raggiungerti, è meglio che mi telefoni, perché non ricordo più con esattezza dove abiti
Analisi del periodo please
ero molto contenta di rivederti perchè mi eri mancato molto e volevo chiacchierare con te di persona
Avvicinatosi al mio banco, che si trova in fondo all’aula, il professore mi disse che il problema non era difficile e si risolveva col teorema di Pitagora.
Sorridendo ci disse di passare da ui per risolvere il nostro problema
Sorridendo ci disse di passare da lui per risolvere il nostro problema
Sappiamo che il prossimo anno entrerai nella squadra di pallavolo perciò ti facciamo i nostri auguri
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Tutti dicevano che Luca era meno considerato di quanto meritasse
il mio cane si chiama bobby ed e bello come un fiore
Mi sostiene la speranza che un giorno ti rivedrò
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Quanto a vestirmi così, devo ancora decidere
Sai qual è il significato di LOTTA SENZA QUARTIERE? L’espressione indica una lotta spietata, senza esclusione di colpi e deriva dal linguaggio militare del passato. In particolare si spiega con il fatto che lo sfidato a un duello aveva la possibilità di respingere la sfida e di non affrontare lo scontro in cambio di un pagamento. Questa somma di denaro era detta “quartiere” e corrispondeva alla quarta parte della paga di un militare. Lo sfidante, a sua volta, poteva scegliere se accettare la proposta dello sfidato o se rifiutarla. Il suo rifiuto comportava ovviamente la necessità da parte dello sfidato di affrontare il duello
Analisi del periodo un aiuto
Alla fine sono soddisfatto del lavoro che abbiamo fatto,anche se la prossima volta dobbiamo metterci meno tempo
Analisi del periodo
Siccome dopo il temporale c’ era di nuovo il sole,siamo rimasti ancora qualche ora ad abbronzarsi sulla riva.
Ho saputo che Gianni ti ha portato i funghi che ha raccolto nel bosco
sarebbe fantastico che quella ragazza che mi hai presentato ieri vieni sempre con noi
abbia il dubbio che la palestra dove Mario si allena non sia molto attrezzata
penso di essere il solo a conoscere la ragione per cui Sara non sposerà più Guido
es. 2 pag. 250 (prime tre frasi)
è ora di chiamare un taxi che ci porti a casa dei nonni
devi dire a Giacomo che questi sono farmaci da usare solo in caso di effettiva necessità
chiedile sei riuscita a trovare un’amica che la ospiti per una settimana
1.Ho saputo/ che Gianni ti ha portato i funghi /che ha raccolto nel bosco
P. principale/ coordinata alla principale/coordinata alla
La collega di macello afferra gli anni scolastici per il bavero e li scuote con disperata energia.
Il castello di cui il mio servitore aveva osato forzare
Gli atleti iscritti alla gara di lancio del peso possono iniziare il riscaldamento
Sarebbe bene che voi leggeste di più
qualcuno che mi da una mano con l analisi del periodo alle 10
Mentre preparavamo il pranzo di Natale, mia mamma mi ha detto che aveva iniziato a nevicare.
Mi fate l’ analisi del periodo di queste due frasi
1) dato che ha detto che questo nuovo cinese è ottimo ,ho pensato che valesse la pena provare
2) è meglio scegliere qualcos’altro , perché non mi va di mangiare cinese
mi fate per favore analisi di queste frasi non sono sicuro siano giuste grazie
2. La strada era più lunga di quanto mi aspettassi e così ci fermammo un poco per riposare. 3. Dopo che il domatore ebbe finito il suo esercizio con i leoni, Andrea, invece di applaudire, rimase immobile, con aria spaventata. 4. Invece di aiutarmi, ha reso le cose più complicate perché si è comportato in modo tale da offendere il nonno.
volta dimentica di ripassare la lezione. 6. Pur essendo timida, Marta ha recitato la poesia meglio di quanto ci potessimo aspettare
Quanto a vestirmi così, devo ancora decidere
Filippo ha promesso ai suoi genitori che si impegnerà di più nello studio, per ottenere la promozione come loro desiderano.
Il fuoco, il vento, l’acqua e il sospetto facevano il cammino insieme; quando giunsero ad un crocicchio e ognuno di loro voleva prendere la propria strada, dissero: “Ora ci lasciamo, ma stabiliamo un qualche segno, per poterci poi ritrovare”. Allora il fuoco disse:“Dove apparirà del fumo, cercatemi lì”. Poi il vento aggiunse:“Dove vedrete agi- tarsi le fronde, sappiate che io sono lì”. E l’acqua affermò: “Dove vedrete dei giunchi, io non sarò lontano di lì”. Infine il sospetto disse:“Trovare me è facilissimo: voi, infatti, siete in continuo movimento, io, invece, non mi muovo affatto. Dove entro una volta, lì rimango”.
Esegui l’analisi del periodo
1. Sono sempre contenta quando vado al cinema con le mie amiche.
2. Quando tua cognata cambiasse idea, avvertimi immediatamente.
3. Non ricordo quando ho incontrato per la prima volta Giovanni.
4. Quando meno ce lo aspettavamo, lo vedemmo arrivare
Analisi frasi : 1) Non so chi sia e non voglio saperlo,ma è chiaro che è un prepotente e vuole solo provocare.
2)Quando avrà capito quanto bene le voglio, si pentirà di avermi lasciato e tornerà a cercarmi .
3) Non è così vero che la cucina sia femminile , infatti conosco dei ragazzi che sanno cucinare e delle ragazze che sono completamente negate.
Grazie
Aiuto aiuto aiuto .
analizza i seguenti periodi:
1. Quando Laura ritorna a casa, trova sua madre sveglia ad aspettarla.
2. Giorgio dichiarò, nonostante le prove fossero tutte contro di lui, di non aver rubato il portafogli di Claudio.
3. In questo momento storico è importante trovare nuove risorse personali per affrontare la solitudine.
4. Mi piacerebbe che Giacomo fosse più gentile con Pamela.
5. Per trovare un tavolo libero al Giapponese, Elisabetta e Giusy hanno girato mezza Bologna, ma alla fine ce l’hanno fatta e hanno mangiato in un locale in via Marsala.
6. È ingiusto che la regina punisca tutti, ma non c’è altra soluzione, visto che non si conosce il colpevole del crimine
Analisi del periodo:
Lucia ha scordato la sua borsa sul treno che ha preso per andare a lavorare
è bastato un attimo perché cadesse, perdendo l’opportunità di arrivare primo al traguardo
Le vacanze in montagna, che Andrea e Paola avevano scelto da tempo, si erano
rivelate una delusione: l’andare in bicicletta li stancava, e non avevano immaginato
di fare tanta fatica: pensavano invece che sarebbe stato rilassante
Laura immagina che cambierà lavoro perché diventerà più ricca
Cara katinka
Certo ti stupirai del fatto che io ti scriva.Poichè
Otzi, l’uomo di ghiaccio trovato nel settembre 1991 al confine tra Italia e Austria, ha almeno 19 discendenti, che vivono sparsi fra il Tirolo, l’alto Adige e la svizzera.
Non si sa se piangeva perché fosse davvero addolorata o per suscitare commiserazione
Mi fate l’analisi del periodo Sai perché si dice AVERE VOCE IN CAPITOLO? Innanzitutto, si deve pensare che il capitolo chiamato in causa non e quello di un libro, ma e l’assemblea dei monaci di un convento. Un tempo, infatti, i monaci erano soliti riunitisi ogni giorno in capitolo per leggere ad alta voce alcune passi della congregazione dovevano osservare scrupolosamente. In seguito, però, essi utilizzano quegli incontri non solo per leggere gli affari da trattare sempre per discutere di questioni riguardanti la comunità. Cosi, essendo gli affari da trattare sempre più importanti e ufficiali, le assemblee diventarono talmente solenni che divento indispensabile limitarebil numero di quanti avevano il diritto di privilegio e infine si decise che potessero parlare solo i personaggi eminenti. E anche oggi chi ha voce in capitolo o e una persona tanto competente da potersi pronunciare su questioni importanti o e tanto autorevole da poter persino prendere parte delle decisioni a nome degli altri. Grazie.
quasi cinque anni mi separano dalla mia vita di scimmia, un periodo breve forse se misurato sul calendario, infinitamente lungo se passato al galoppo.
1.Silvia si é slogata un polso e non può tenere in mano la matita. 2.Il cavallo é partito in svantaggio, eppure ha vinto. 3.Quel giocatore ha contestato più volte le decisioni dell’arbitro, perciò è stato ammonito. 4.Aspetterò una sua telefonata oppure lo chiamerò io. 5.Ora sono ottimista ora vedo tutto nero.
Il re rifiuto di abbandonare il suo popolo, anzi rimase nella capitale mentre i bombardamenti erano in corso
Analisi frase
Prima di prendere una decisione pensa alle conseguenze che ne potrebbe devitare
Lucia è tornata da Parigi, ma non si è fermata da noi perché questa sera incontrerà i suoi genitori
che partiranno domani per le vacanze.
A meno che vi siano imprevisti, l’aereo partirà tra poco e arriverà a Londra prima che siano passate due ore
Scusate, avrei bisogno dell’analisi dei seguenti periodi:
1) La lingua cinese presenta una particolarità: non è una lingua alfabetica, dove ogni lettera corrisponde a un suono, e gli ideogrammi usati per scrivere sono pronunciati in modo diverso a seconda delle regioni, con il risultato che i cinesi scrivono tutti allo stesso modo ma non parlano la stessa lingua.
2) È noto che in Canada, oltre all’inglese, è diffuso il francese (nella regione del Québec), ma non tutti sanno che nel territorio nazionale vi sono più di 100 lingue diverse, parlate da gruppi di immigrati provenienti da tutti i continenti, che nel corso del XIX e del XX secolo si sono trasferiti in America nella speranza di trovare un lavoro.
3) Il Carnevale si svolge per quattro giorni consecutivi in tutti i centri abitati del Brasile, da quelli che sono città di milioni di abitanti (così è Rio de Janeiro) ai villaggi più sperduti, ed è diventato celebre per l’usanza di compiere spettacolari sfilate in costume per le strade ballando in modo frenetico a suon di musica.
il montanaro disse che il tempo si sarebbe messo al bello
Una volta controllati tutti i contatti dell’impianto, il tecnico rilevò che funzionavano solo
quelli che erano stati installati recentemente.
Mi serve urgente l’analisi del periodo di
“Sex.
Tarquinius sum; ferrum in manu est; moriere, si emiseris uocem”.